Nasz profil

6⁰⁰ – 8⁴⁵ Schodzenie się dzieci:

• swobodna działalność dzieci, zabawy w kącikach tematycznych, gry dydaktyczne, zabawy ruchowe, zabawy integracyjne,

• wykonywanie zadań indywidualnych,

• pomoc w przygotowywaniu zajęć,

• ćwiczenia poranne,

• praca z zespołem dzieci lub indywidualna o charakterze obserwacyjnym,

• zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, socjoterapeutyczne,

• zabawy i ćwiczenia logopedyczne,

• praca z dzieckiem zdolnym,

• zajęcia dodatkowe płatne.
   

8⁴⁵ – 9⁰⁰ Zabiegi higieniczno-porządkowe:

• czynności samoobsługowe,

• przygotowanie do śniadania.
   

9⁰⁰ – 9³⁰ Śniadanie:

• doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.
   

9³⁰ – 11³⁰ Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze:

• zabawy dydaktyczne,

• zabawy ruchowe i tematyczne,

• pobyt na świeżym powietrzu: zabawy w ogrodzie przedszkolnym, spacery, wycieczki,

• imprezy okolicznościowe.

11³⁰ – 12⁰⁰ Zabiegi higieniczne przed obiadem:

• doskonalenie czynności samoobsługowych,

• pomoc w nakrywaniu do posiłku.

12⁰⁰ – 12⁴⁵ Obiad:

• ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami.

12⁴⁵ – 13¹⁵ Relaks poobiedni.

13¹⁵ – 13⁴⁵ Kontynuacja działalności edukacyjno-wychowawczej:

• ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć,

• zabawy i gry dydaktyczne,

• praca wyrównawcza i indywidualna,

• ćwiczenia gramatyczne i słownikowe,

• pobyt na świeżym powietrzu.

13⁴⁵ – 14⁰⁰ Czynności samoobsługowe i porządkowe przed podwieczorkiem.

14⁰⁰ – 14¹⁵ Podwieczorek.

14¹⁵ – 17⁰⁰ Rozchodzenie się dzieci:

• zajęcia dodatkowe płatne,

• zabawy dowolne według zainteresowań,

• zajęcia w małych zespołach,

• zabawy integracyjne, tematyczne, ruchowe,

• zajęcia plastyczno-techniczne,

• pobyt dzieci na świeżym powietrzu.